海南人才招聘网

2006-10-17 / 作者：admin / 来源：

　二十一世纪是以知识为基础的新经济时代，在这个新时代，“知识”成为最重要的资产及竞争差异因素。在这个新经济时代中，企业经营的环境也出现很大的转变，主要有： * 员工的转变——新时代的员工的价值观不同，有所谓的“Y时代”或“Z时代”的特征。流动性高，强调个人价值。 * 组织结构的改变——由传统的功能型的垂直式组织结构，转变…

国企管理改革希望：推行KPI

2006-10-17 / 作者：admin / 来源：

在中国国有企业管理发展史上，经济责任制作为改革开放的第一项重大举措从1981年开始在全国范围内逐步推行。经济责任制包括经营责任制和生产责任制，在企业内部主要以部门责任制和岗位责任制的形式体现，它将国家、企业和员工个人在生产、经营活动中直接或间接承担的经济责任与其相应的物质利益和工作权限紧密挂钩，适应了20世纪80年代我国企业管…

绩效管理如何取到真经？

2006-10-16 / 作者：admin / 来源：

　　“绩效考核”与中国企业格格不入　　一个企业花费资金和精力在咨询公司的帮助下，建立了绩效考核系统，但是，在实施的过程中，就会发现由此产生的弊端和问题。在没有见到绩效考核的效果之前，就已经让企业领导焦头烂额，承认自己曾努力推动的绩效考核管理的失败，自然是一件很多企业领导不愿承认的现实。　　传统的绩效考核则重点强调“事…

HR之道：慎用“末位淘汰制”

2006-10-16 / 作者：admin / 来源：

　国务院有关部门的一份报告提到，良好的成长机会、同事关系融洽、工作有成就感成为人才最希望的工作情景；国企人才最看重学习和提高的机会，私企人才更希望同事之间关系融洽。还有专家指出，“末位淘汰制”已被越来越多的行业和企业采用，但是它并不适于所有行业和企业，所制定的规章制度和考评方式应科学合理，要得到员工认同。 “裁减”并…

“末位淘汰制”并非万全之策

2006-10-13 / 作者：admin / 来源：

　　“末位淘汰制”作为一种绩效考评方法，在我国已被越来越多的行业和企业采用。中国人力资源管理教学与实践研究会会长董克用教授近日在重庆参加研讨会时指出，“末位淘汰制”并不适用于所有行业和企业，同时，各单位围绕“末位淘汰制”制定的规章制度和考评方式应科学合理，要得到员工认同。　　近年来，许多企业纷纷引进了国外流行的“末位…

成功绩效管理的1-2-3法则

2006-10-13 / 作者：admin / 来源：

　绩效管理如何取得成效，是困扰企业家和职业经理人的一大难题。我们花了两年多时间，对5000余名职业经理人（80%是人力资源干部，20%的是其它管理人员）做了一次开放式调查，调查结果显示，最困扰他们的管理问题中，前三位的是：第一、绩效考评；第二、制定激励性薪酬方案；第三、各部门经理不尽职，他们不做绩效管理，也不重视人力资源管理。　…

绩效考评，考什么？

2006-10-13 / 作者：admin / 来源：

一、从“什么样的企业是好企业？”谈起　　“什么样的企业是好企业？”这一看似简单的问题，其实，并不是几句话就能回答清楚的。因为，站在不同的角度看待它，会得出不同的结论。分别阐述如下：　　老板心目中的好企业，一定是“赚钱的企业”，如果企业不赚钱，当然就是不好的企业（企业开创初期例外）。对于这类不好的企业，老板会想尽一切办…

如何提高员工的工作绩效？

2006-10-13 / 作者：admin / 来源：

如何改善员工的绩效，是每一个管理人员都面临的挑战。下面我们给出一些体会和建议，希望对管理者们有所启发：　　　1、用人所长。　　员工绩效不好，经理常常从员工身上找原因，其实，还应该反省一下经理自己在人员的使用上是不是存在问题，有没有用其所长，发挥出员工的特长。如果用人不善，很难取得好的绩效。要取得好绩效，用人所长是第一…

从《亮剑》谈企业绩效管理

2006-10-12 / 作者：admin / 来源：

“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客。明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。剑锋所指，所向披靡。”每当回想起李云龙在军校毕业论文演讲中阐述的这段激昂文字，都使我激动不已。现在处于和平年代，所以这种有勇有谋的“亮剑精神”实在是匮乏，我们很多的企…

关于绩效激励的思考：以地主的责…

2006-10-12 / 作者：admin / 来源：

绩效问题一直是企业关注的焦点，然而随着重视程度的增加，管理者发现，辛辛苦苦建立起来的绩效管理制度在很多时候反而成为绩效提升的阻碍，成为被员工所诟病的关键因素之一，事与愿违。那么是什么原因造成专家所标榜的绩效管理带来的巨大激励效果没有出现呢？　　探究其原因，我们不妨进行如下的总结：　　首先，我们需要回答__绩效是谁的绩…

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