——江西省国资委副主任 张启元
同志们：
　　今天我们在这里召开校企合作培养高技能人才经验交流会，是贯彻2006年中办、国办《关于进一步加强高技能人才工作的意见》一次再学习再动员，是加强和推动我省校企合作培养高技能人才工作的一项重要举措，相信通过这次会议，我省校企合作培养高技能人才工作必将得到又好又快的发展。下面，我就加强校企合作，推动国有企业高技能人才队伍建设谈点意见。

　　一、统一思想，不断增强国有企业高技能人才培养工作的紧迫感

　　省国资委成立以来，我们高度重视企业人才工作，我们切身体会到：高技能人才队伍建设对加快省属国有企业的发展，提高企业的核心竞争力，对于国有企业“基业长青”，具有极其重要的意义。我们认为：

　　1、培养企业高技能人才队伍是实施人才强企战略的迫切需要。胡锦涛总书记深刻指出，国以才立，政以才治，业以才兴。2003年全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略。强国必强企。国有企业是党执政的重要经济基础，是国家税收的重要来源。国有经济在国民经济中的控制力、影响力、带动力是其它经济成分无法替代的。强企必须注意发现人才、培养人才、使用人才，实施人才强企战略。企业的竞争，产品的竞争，市场的竞争，最终都决胜于人才的竞争。强企首先要有强人，没有强人就称不上强企。做优做强做大企业，不仅要有强有力的领导班子，不仅要有高素质的科技人员队伍，还必须要有高技能的职工队伍，这是建设创新型企业、进一步做优做强做大的重要基础。这些年，中央及有关部委出台了多项推动高技能人才队伍建设的政策和措施，我们国有企业要紧紧抓住这一有利时机，从多方面、多渠道、多角度地加强企业人才队伍建设，提高企业职工队伍的整体素质。

　　2、培养企业高技能人才队伍是充分发挥国有经济控制力、影响力和带动力的迫切需要。截至2006年末，省国资委出资监管企业资产总额达1033.6亿元，比04年增长18.3%，比2003年增长26.1 %。 2006年，省出资监管企业累计完成增加值 207.7亿元，比上年增长55.1 %，比同期全国规模以上工业平均增幅高约2.6倍，比2003年增长110.3%；实现销售收入863.2亿元, 比上年增长32.6 %，比2003年增长87.3%；实现利税142亿元, 比上年增长94.4%，比2003年增长255%，主要经济指标均高于全省规模以上工业企业的平均水平。其中一个重要的原因，就是我们高度重视和关注企业管理团队建设、高技能人才建设、职工队伍建设。因此，要发挥省管企业在江西新跨越的领头作用，为江西新型工业化作贡献，就必须特别重视高技能人才培养工作，以适应企业发展的需要。国有企业要在国民经济中充分发挥主导作用，就必须要有一支高素质的职工队伍。省委、省政府提出的“十百千亿”工程，要求国资委出资监管企业在十一五期间做到“两个全面，三个翻番”，对我省国有企业提出了新的更高的要求。国有企业要有控制力、影响力和带动力，要成为推动全省经济发展的领头羊，靠什么去实现？企业要有高精尖的产品，要有核心竞争力，靠什么能做到？很重要的一点就是企业要培养一支高技能人才队伍，并在企业中发挥骨干带头作用。省国资委成立后，我们一手抓国有资产管理体制改革，一手抓企业改革、发展，调整布局，改制重组、加强管理。省管企业改革发展跃上一个新的台阶。

　　3、培养企业高技能人才队伍是提高企业核心竞争力的迫切需要。我国经济经过二十多年的高速发展，特别是随着工业化的快速发展，对高技能人才的需求越来越大。当前，我省国有企业正面临着加快发展的历史机遇期，很多企业围绕建设一流企业目标，扩大生产规模，加快技术改造和设备更新，开发新产品，采用新工艺等，这对职工的操作技能提出了更高的要求。急需大批关键工种技术带头人和复合型技能人才，高技能人才的结构性不足已成为制约企业和产业升级的瓶颈，已经影响到了企业持续发展。加强高技能人才队伍建设，培养高素质的职工队伍，已经成为我省国有企业应对竞争的当务之急。

　　4、培养企业高技能人才队伍是构建和谐企业的需要。和谐社会，要有和谐企业，实现企业内部的和谐发展必须营造和谐的企业内部环境，核心是建立和谐的劳动关系，保障职工的教育发展权。和谐的问题都同发展有关。发展是解决和谐矛盾的唯一选择。加强高技能人才队伍建设，提高职工技能水平，使广大职工学习知识，掌握技能，提高素质，适应市场竞争和企业改革发展的形势要求，既维护了职工自身的合法权益，促进了企业劳动关系的和谐，又推动了企业的技术革新和产业结构调整，实现企业与职工的协调发展。因此，造就一支适应经济发展要求的高技能人才队伍，是我省国有企业的一项战略性任务。

　　二、真抓实干，进一步加快国有企业高技能人才队伍建设的步伐

　　培养和造就一支适应企业发展要求的经营管理和高技能人才队伍，是国有资产保值增值、做大做强国有企业的一项战略性任务。为抓好人才培养工作，省国资委始终从企业战略发展的全局高度谋划人才培养工作，切实加强组织领导，认真制定人才发展规划和措施，扎实抓好工作的落实。

　　解决企业发展与人才相对不足的矛盾。

　　第一，积极完善人才培养体系建设。紧紧围绕市场竞争和企业战略发展的要求，按照优秀人才优先培养，关键人才重点培养，稀缺人才加紧培养，一般人才有计划分层次培养的原则，建立了经营管理人员和高技能人才培训体系和培训模式。三年来，我委组织企业14900人次参加了各类经营管理和高技能人才培训；建立了600余名企业法律顾问人才库；初步完成了江西省国有企业高级经营管理人才信息库建设。在企业特有工种、关键岗位中推广设立首席技师、首席操作师、工种带头人、专家型技能人才等高级职位。同时，注重发挥关键技能人才的带头示范作用，发挥他们的传帮带作用，在企业开展了“名师带徒”、“拜师学技”、“岗位技术能手”和“优秀师徒”评选等活动，使高技能人才的高招、绝技和工作经验得到了推广。

　　第二，进一步健全评价选拔体系建设。结合生产实际，从完善职业标准入手，建立了考评工作机制，加强了技师、高级技师的评聘工作。逐步形成了以职业能力为导向，以业绩和贡献为重点，注重职业道德和职业知识水平，符合企业实际的高技能人才评价选拔新体系。为使优秀的高技能人才能够脱颖而出，敢于打破资历、年龄和身份的限制，客观地评价和认定企业高技能人才职业技能水平，不拘一格地选拔各行各业的能工巧匠。

　　第三，努力建立高技能人才激励机制。高技能人才是企业人才队伍建设的组成部分，尊重、重视、关心高技能工人，是调动他们工作积极性的有效方法。我们根据技能人才水平的高低、贡献的大小确定他们的薪酬和待遇，逐步建立了凭技能职业资格得到使用和提升，凭业绩贡献确定收入分配的激励机制，积极探索职业技能与资本、技术、管理等要素一样参与企业分配的途径和方法，以最大限度地调动高技能人才的积极性和创造性。为加强企业人才队伍建设，2005年我委开展了“突出贡献人才”评选活动，18名企业的经营管理和高技能人才受到了表彰。

　　第四，不断拓宽高技能人才培养途径。培养企业高技能人才，必然涉及教育资源的优化配置，我们注重动员社会资源，全方位、多层次地参与技能人才的教育。先后与清华大学、南昌大学等省内外知名大学建立了培训协作机制，培养了一大批企业急需的经营管理人才。同时，选派技术人员到外省进行技能培训，组织有关企业职工参加全国、全省的技能大赛等活动。从而进一步发现和培养高技能人才，推动了企业各级各类技能人才的发展。

　　三、加强领导，切实把校企合作培养高技能人才工作不断推向深入

　　校企合作培养高技能人才工作的关键是组织领导，各行业、企业一定要站在全局的高度提高认识，加强领导，明确职责，落实工作。

　　一是转变观念，加强领导。要打破以往有学历、有职称才是人才的观念，切实把高技能人才作为人才队伍建设的重要组成部分，营造不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。企业领导人员要高度重视高技能人才培养工作，把企校合作培养高技能人才作为建立现代职工培训制度的重要内容，把高技能人才作为“人才强企”战略的重点，纳入了人才队伍建设的总体目标，加强对校企合作工作的组织领导，成立工作领导小组，明确分工，落实责任。形成企业领导亲自抓、人力资源部门组织实施、其他相关部门协调配合的良好工作格局。

　　二是制定计划，明确目标。要结合本企业发展战略目标和生产经营关键环节，制定高技能人才队伍建设的工作目标。要结合本行业生产、技术发展趋势以及高技能人才队伍现状，提出高技能人才合理配置标准，做好需求预测和培养规划工作。要结合企业自身培训条件，开展广泛的校企合作，使资源共享，优势互补，加快企业急需高技能人才的培养。要主动加强与技工院校的联系和沟通，及时将企业自身对高技能人才的需求信息反馈给合作学校，以便学校合理调整专业、设置课程和安排教学。

　　三是逐步建立校企合作的长效工作机制。要加强对校企合作工作的经验总结，探索校企合作的新途径。特别是在激发广大职工参加培训、争当高技能人才的积极性方面；在统筹安排高技能人才培训和生产的关系，解决工学矛盾方面；在与技工院校开展合作，建立健全校企合作制度建设方面；在组织优秀学员直接参与企业产品生产、技术攻关方面；在培训经费投入方面等建立一套较为完善的工作制度。

　　四是广泛开展形式多样的职工技能大赛。要把依托技工院校组织开展技能竞赛、岗位练兵等活动纳入校企合作，推动企业高技能人才队伍建设，推进高技能人才的脱颖而出。要结合企业实际，充分利用技工院校师资、设备、教学场地开展形式多样的职工技能大赛。要广泛开展岗位炼兵活动，营造学技术、懂技术、比技术的浓厚氛围。

　　同志们，时代需要建设一流的企业，一流的企业需要建设一流的职工队伍。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，开拓创新，踏实肯干，全面加强企业高技能人才培养工作，全面推动我省校企合作培养高技能人才工作的深入开展，为做强做大国有企业，发展壮大国有经济，圆满完成省委、省政府赋予我们的使命做出新的更大的贡献！