AACSB在80多年的发展过程中，有三份研究报告对管理教育产生了重大影响，其中两份是在1959年由福特基金会与卡耐基基金会同时提出的，他们认为管理学院应以培育企业界所需的领导和经理人才为己任，它所培育的人才，必须具备广泛而充实的通才教育的基础，并具有对实际问题的分析与决策能力，他们反对课程内容过于专门化，尤其不赞成为个别行业开设科目。另一份具有影响力的研究报告是由AACSB所推动，在1988年由波特（Porter）及麦克滨（Mckibbin）提出的。他们批评现阶段管理教育不能培养学生对未来的洞察力，过于枝节与技术性，缺乏课程间的有效整合。课程内容的缺陷包括过于重视数量分析，而对于人的管理、沟通技巧、国际环境、及企业伦理等方面不够重视。同时在报告的结论中，他们指出了管理教育国际化的趋势应该充分反映在课程设计上。

　　AACSB现在正向全球化方向发展，目前已发展成为管理教育的最具权威的认证机构，包括有390个审核项目，可为工商管理专业的学士、硕士和博士学位提供审核服务。由于它的权威性，近年来，除了美国国内的商学院，许多国外的商学院也努力寻求通过它的审核。

　　通过AACSB的审核，对于商学院而言，具有非常实际的意义。因为它可以向学生保证：学校的MBA课程已经达到了国际权威审核机构的审核标准，是可以信赖的。到目前为止，世界上只有三百多家大学的MBA商学院获得了AACSB的认证和登记，成为AACSB的成员。西悉尼大学研究生管理学院也是其会员之一，这是难能可贵的。