各位评委、同志们： 
     今天，我们在这里召开2005年度全省高校人文社会科学研究项目立项评审会。会议的主要任务是，认真学习和领会有关哲学社会科学的重要文件精神，认真做好2005年度全省高校人文社科项目评审工作。首先，我代表省委教育工委、省教育厅向参加评审工作的各位专家和领导表示热烈的欢迎，对各位专家和领导对我省高校人文社会科学工作的大力支持表示衷心的感谢。 
     以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视哲学社会科学，作出了重大战略部署，提出了明确工作要求。今年1月，党中央制定和颁发了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，这是指导新世纪新阶段我国哲学社会科学繁荣发展的纲领性文献。为贯彻落实好《意见》精神，中央有关部门还出台了一系列重要举措。一个有利于哲学社会科学繁荣发展的良好氛围正在形成。 
     高校是繁荣发展哲学社会科学的重要方面军，肩负着重要的责任。近年来，我省高校始终坚持马克思主义的指导地位，用发展着的马克思主义指导哲学社会科学，始终保持哲学社会科学的正确方向。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化、时代化的最新理论成果，是统领哲学社会科学工作的根本指针和强大思想武器。按照中央和省委的部署和要求，省教育厅高度重视哲学社会科学，采取了一系列行之有效的措施和办法，努力推动我省高校人文社会科学的繁荣和发展。 
     一是组织了认真学习。江泽民同志关于哲学社会科学的重要讲话和党的十六大以来，省教育厅及时组织全省高校认真学习江泽民同志的讲话和十六大报告，深刻领会精神实质，切实把思想认识统一到“四个同样重要”上来,统一到十六大精神上来。特别是今年中央3号文件下发以来，我们及时作出部署，组织学习讨论，并就全省高校哲学社会科学进行了一次全面深入的调查，进一步总结了经验，找到了差距，明确了任务。通过学习，全省高校和广大哲学社会科学工作者进一步提高了认识，明确了方向，增强了做好哲学社会科学的使命感和责任感。  
     二是加大了工作力度。省教育厅启动了高校人文社科重点研究基地建设计划，每年投入50万元，打造一批人文社科重点研究基地。首批10个高校人文社会科学重点研究基地已经建立。经过一段时间的建设，在学科建设、人才培养、科学研究、运行机制等方面已取得了初步的成绩。南昌大学中国中部经济发展研究中心申报教育部人文社科重点研究基地，即将接受专家组的评审，有望实现我省在教育部人文社科重点研究基地方面零的突破。省教育厅加大了对高校人文社会科学的资助力度，高校人文社科立项资助金额由每年30万元增加到50万元。此外，每年还有一定数额的重点项目专项经费。 
     三是提升了研究水平。我省高校承接国家和省里重大课题的能力不断提高，近三年来在申报国家社会科学基金项目方面一直保持了良好的发展态势。2002年我省高校申报国家社科项目获立项15项，获资助金额98万元；2003年，我省高校申报国家社科基金项目获立项8项，获资助金额48.5万元；2004年度,我省高校申报的国家社科基金项目获立项12项，获资助金额75.5万元，占全省立项数和资助额的75%和74%。在省里经济社会发展重大课题招标中，高校也占据了重要的地位。从我省高校人文社科成果评选中也可以看出，研究的层次和水平不断提高，影响不断扩大。上述成绩的取得，凝聚了高校对人文社会科学的重视和支持，凝聚了广大人文社科工作者的辛勤和汗水，也凝聚了有关部门和专家的理解和帮助。我们将在以往工作的基础上，坚持树立落实科学发展观，以人为本，大力发展繁荣高校人文社会科学，为江西经济社会发展作出更大贡献。 
     我们这次会议的主要工作就是做好2005年度全省高校人文社科项目立项评审工作。在时间紧、任务重的情况下，如何评出高水平、高层次的课题，一是要坚持标准。要按照省教育厅有关课题立项的标准和要求，对申报材料进行认真审查，严格把关，真正把那些研究方向正确，具有重要的学术意义或重大现实意义的课题，把那些结合学科建设、尤其是结合我省高校重点学科建设设计的、具有较高学术价值的研究课题，把那些对我省经济建设和社会发展具有重要指导意义，又有较强的针对性、时效性和创新研究的课题评选出来，作为我们立项和资助的项目。在坚持标准，同样水平的前提下，要照顾和体现两个关系：基础研究和应用对策研究的关系；传统学科研究和新兴学科、交叉学科研究的关系。评出的课题要体现三个创新：学术观点创新、学科体系创新和科研方法创新。要重点扶持关系哲学社会科学发展全局的研究项目，扶持对学科创新发展起关键性作用的研究项目，扶持对弘扬民族精神、传承民族文化有重大作用的研究项目，扶持对经济社会发展和国家安全有重要影响的研究项目。特别是对我省教育和社会发展、实现江西省在中部地区崛起有重大影响的研究项目。二是要出以公心。要本着对申报者高度负责的精神，以严肃认真的态度对待评审工作。最近教育部颁发了高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行），这对于规范高校学术研究，提升研究水平，促进哲学社会科学工作者加强自律，必将起到积极的推动作用，也是指导我们做好评审工作的重要指针。参加评审的专家一定要站在全局的高度，从有利于我省高校人文社科发展的大局出发，坚持公平公正，抛弃门户之见、学科之见、个人偏见，把真正好的项目评选出来。三是要集体决策。这次评审专家的遴选，既考虑了各学科专家的水平和影响，又考虑了高校与其他研究机构和部门专家的联系和沟通，还考虑了高校之间专家的平衡和分布。作为临时组建起来的各评审小组，要在各组组长的领导下开展工作，特别是要发挥集体智慧，充分讨论酝酿，集体确定立项课题。